这段时间读书情况不是很理想，一来九月份学生工作比较杂乱，二来对于读书的热情有所下降，所以呢，读书一直拖延到国庆之后才开始读。这段时间内读的书有：
福特怀特《街角社会》
马基雅维利《君主论》
张培刚《张培刚选集》
刘易斯《二元经济论》
亚历山大《新功能主义及其后》
由于，在忙于学生工作当中，逐渐对群体社会产生了浓厚的兴趣，因此对几本研究群体社会的书，都简单的看了看，看后自己也一直纠结于个人理性与集体理性，如何寻找二者的结合点一直困惑着我，或许书中的理论用于实际真的是很难。
其中《君主论》，虽说是研究的政治谋略，但是作为一个研究政治团体的书，我也将其归为群体中。在这本书中，如果我们将伦理道德带入其中去，我们会很是反感马基雅维利的观点的。在这点上，后来的许多大家都持这种观点。其中，勒庞也被后世学者称为“群体社会中马基雅维利”。
对于经济学，我是一直热心不减，这次着重选了两本发展经济学方面的书，以期更多的了解。
至于《新功能主义及其后》，我是没有怎么看进去，这本书在以后的时间内再去品味吧！
暑假难得闲心下来读读书，没有读书于心来讲是一种“犯罪”，尤其是在读书会这个群体里。且不论人有多忙碌，总得找找缝隙读读，慰藉浮躁的心灵。
暑假主要把五卷《毛泽东选集》草草地看完了，虽然看的不是很投入，断断续续的，但总还是能体会毛泽东他老人家的思想魅力。
在高中，我已将毛主席作为自己的偶像。敬仰他的豪情壮志，敢问苍茫，意气风发，指点江山。在现实状态下，只有胸怀“野心”，立志高远，充分“自恋”，方可成就未来。这是毛主席交给青年学生的精神哲学。这个时间内，我还是停留在毛主席用诗人情怀铸就的“辞藻”中，对其思想领悟少之又少。
到大学后，尤其在看完其选集之后，更觉得他不仅是“年少轻狂”，更是“成熟老练”，其不仅有洞察苍茫的敏锐眼光，更有实现问苍茫的实际能力。毛主席在探索中国革命道路的难历程中，历经艰辛，不断超越别人的界限，更为重要的是他善于超越自我，在自己的一系列思想路径中不断追求卓越。且不论其丰功伟绩，就算是大家津津乐道，有多少人可以拥有他的业绩，历史人物之经典不可复制，但我们青年学生所需要的是毛主席的业绩取得背后的东西，这种东西才是我们所需要的。
讲到这里，不禁想到了《恰同学少年》这部电视剧，同为青年学生，我更羡慕他们的激情膨胀，热血沸腾。在这部电视中，不乏导演的精心设计，不乏演员的刻意营造，但带给我们的影响确是很明显的。
一句话吧，不管是为了逃脱心灵的“犯罪”，还是为了博览群书，书还是要读的。
[ 此贴被谭利在2010-10-25 21:33重新编辑 ]
